為全面推進學校江蘇省中國特色高水平高職學校和高水平專業群建設，推動學校高水平建設高質量發展，3月23日下午，校長程淮中教授在智慧商科綜合實訓中心智慧教室進行了題為：《使命與擔當-----數智化云財會“課崗賽證”融通教改的探索與實踐》的專題報告。會計學院領導班子、教研室主任、教授、博士參加了本次活動。
報告中，程淮中從五個方面深入淺出的介紹了云財會專業“課崗賽證”綜合育人體系的系統設計和實踐探索。
首先是云財會“課崗賽證”融通教改的背景分析：伴隨著大智移云區“時代”的到來，一方面，會計人員新需求開始發生顛覆性的變化；另一方面，企業內生動力驅使財務會計蛻變、財務數字化轉型、財務共享中心迅速發展、財務機器人橫空出世、智能會計廣泛應用、大數據會計未來已來。重塑會計教育系統、提供會計教育版圖，已成為每一位會計教育工作者的責任和擔當。
其次詳細闡述了“課崗賽證”綜合育人模式。堅持以學生發展為本的教育理念，聚焦職業教育人才培養“課崗賽證”關鍵要素，突出信息技術變革和數智化云財會特征，滿足產業技術融合、職業崗位變遷和賽證集成服務的需求，共建產業學院和專業數字化升級改造，系統研究云財會教學內容與方法路徑，通過“崗課對接、課賽融通、崗賽融通、賽證銜接”，實現“課崗賽證”一體化推進教育生態圈，培養“知業務、精核算、懂技術、會操作、善管理、身心好”的高素質技術技能人才，實現“核心素養可拓展、執業能力可綜合、就業創業有保障”。
第三方面介紹了云財會人才培養方案。在全國財政職業教育教學指導委員會指導下，我校和山西財專、廣州番禺、浙江金融等院校聯手新道科技一起向未來，整體開發代表國內最高水平的云財會專業教學標準，包括云財會人才培養方案1套；云財會 7門核心課程標準、配套數智化教材7本、智能化實訓平臺7個；由教育部發布的“財務數字化應用”“業財一體信息化應用”職業技能等級證書兩項，配套X證書4本書證融通教材。
第四方面全面解讀我校和用友新道共建“數智財務產業學院”的模式，即“雙通道—雙委會—兩基地—六中心— 四團隊—一平臺”。
最后程淮中進行了總結，期待會計學院一定要做國內同行會計教育改革的引領者。
程淮中的報告高屋建瓴，理論新穎，實踐成效明顯，能進一步加深對省高水平會計專業群建設的理解和把握，推動會計學院實現新的跨越式發展。
（圖/文 會計學院 張夏晨 審核：張衛平）
