為進一步豐富校園文化生活，提升學生邏輯思維與語言表達能力，10月30日晚，智能工程技術學院與經濟管理學院聯合舉辦的辯論賽決賽在圖書館 550學術報告廳精彩上演。

本次總決賽共圍繞兩大辯題展開激烈交鋒，雙方隊伍憑借清晰的邏輯框架、扎實的論據支撐與靈活的應變能力，為現場觀眾呈現了兩場高質量辯論。

首輪“我不合群，我需不需要改變”的辯論中，正方從社會融入、個體責任切入，提出“適度改變是強者適應社會的智慧”；反方強調“合群不等于迷失自我”，以錢鐘書專注學術拒社交為例，論證堅守自我的價值。雙方在“合群定義”“改變邊界”等論點上攻防有度，引發觀眾對個體與群體關系的思考。辯題“長大是斗爭還是妥協的過程”中，正方提出“長大是與世界斗爭的過程”，從消費者權益維護、價值堅守等角度，闡述“斗爭是爭取自我價值的主動選擇，妥協易導致個性隱藏”；反方認為“成長是有原則的妥協”，結合法律、友情案例，強調“妥協是成熟的處世藝術”。

最終，“言之有理隊”憑借清晰邏輯、犀利質詢。追問“妥協是否等于自我迷失”及對“斗爭形式”的深度詮釋，贏得評委認可，奪取桂冠。

此次辯論賽不僅為兩院學生提供了展現思辨能力與表達風采的平臺，更通過對社會、成長議題的深度探討，幫助學生拓寬認知視野、提升辯證思維能力，進一步豐富了校園文化內涵，為校園文化建設注入新活力。