威尼斯歡樂娛人城1099官網(wǎng)首頁智能工程技術(shù)學(xué)院“智‘繪'書香 青春領(lǐng)航"閱讀種子志愿服務(wù)隊(duì)于7月9日走進(jìn)淮安市淮陰區(qū)淮高鎮(zhèn)劉河村淮安小書房，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)開展"閱讀+科技"主題閱讀種子志愿服務(wù)行動(dòng)。活動(dòng)通過創(chuàng)新形式將閱讀推廣與科技啟蒙有機(jī)結(jié)合，為鄉(xiāng)村兒童開啟了一場(chǎng)知識(shí)與夢(mèng)想的探索之旅。

活動(dòng)以別開生面的"書籍尋寶"游戲拉開序幕，志愿者們將精選圖書巧妙隱藏在書屋各處，孩子們?cè)谟螒蛑信c《給孩子的科技史》《小學(xué)生心理學(xué)漫畫》等好書不期而遇。“心情漂流瓶”環(huán)節(jié)通過匿名書寫引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)情緒表達(dá)，志愿者結(jié)合《小學(xué)生心理學(xué)漫畫》中的心理學(xué)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，建立起溫馨的情感聯(lián)結(jié)。

在經(jīng)典共讀環(huán)節(jié)，志愿者們特別開展“紅色領(lǐng)讀”活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友們共同誦讀《鄧稼先》的感人篇章。通過分段領(lǐng)讀這位“兩彈一星”元?jiǎng)椎膱?bào)國事跡，孩子們不僅感受到科學(xué)家赤誠的愛國情懷，更激發(fā)了探索科技的熱情。隨后，志愿者們以互動(dòng)方式領(lǐng)讀《給孩子的科技史》，通過趣味問答引導(dǎo)孩子們用自己的語言復(fù)述科學(xué)故事，分享閱讀收獲。在“我的閱讀手賬”制作環(huán)節(jié)，孩子們將書中最感興趣的科學(xué)主題創(chuàng)意呈現(xiàn)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)性作品。活動(dòng)特別選取《給孩子的科技史》中“心形坐標(biāo)”這一生動(dòng)案例，現(xiàn)場(chǎng)演示用Python編寫愛心代碼，當(dāng)屏幕上躍動(dòng)出編程繪制的愛心圖案時(shí)，孩子們發(fā)出陣陣驚嘆，在實(shí)踐互動(dòng)中真切感受到編程的魅力和科技的力量。

在人工智能主題閱讀環(huán)節(jié)，志愿者們帶領(lǐng)孩子們共讀《HELLO RUBY 這就是人工智能》，通過書中精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)谕鏄分欣斫釧I的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景。隨后開展的“假如我是人工智能設(shè)計(jì)師”創(chuàng)意活動(dòng)中，孩子們充分發(fā)揮想象力，用彩色貼紙?jiān)O(shè)計(jì)出心目中的AI機(jī)器人。每個(gè)孩子都在作品右上角寫下設(shè)計(jì)理念，稚嫩的文字中飽含對(duì)美好未來的期待。這場(chǎng)AI啟蒙活動(dòng)，不僅點(diǎn)燃了孩子們閱讀的興趣，更在他們心中播下了科技創(chuàng)新的種子。

在“科技+閱讀”手工坊環(huán)節(jié)中，志愿者們選取《DK STEM思維訓(xùn)練手冊(cè)》中的趣味科普內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們觀察書中描繪的科學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)孩子們的好奇心被充分調(diào)動(dòng)后，志愿者們隨即帶領(lǐng)大家開展物理小實(shí)驗(yàn)，孩子們將閱讀收獲轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意實(shí)踐，有的小組參照書中機(jī)械結(jié)構(gòu)，用紙板和木棍搭建出精巧的“迷你傳送帶”；有的小組則運(yùn)用學(xué)到的電路知識(shí)，成功組裝出閃爍的“簡(jiǎn)易信號(hào)燈”。“閱讀+實(shí)踐”的創(chuàng)新模式讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中深化了對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。

活動(dòng)尾聲，志愿者們首先通過生動(dòng)有趣的互動(dòng)方式，向孩子們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，教導(dǎo)他們識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)健康上網(wǎng)習(xí)慣，為小小網(wǎng)民們筑牢第一道“防護(hù)網(wǎng)”。緊接著，“球管同心”“愛的抱抱”等心理拓展游戲在歡聲笑語中展開，孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中收獲友誼與成長。為表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的創(chuàng)意小達(dá)人，志愿者們特別頒發(fā)了“最佳設(shè)計(jì)師”等鐫刻著科技元素的榮譽(yù)徽章，激勵(lì)孩子們保持探索熱情。最后的捐書儀式上，一本本精心挑選的書籍被鄭重放入小書房書架，這些精神食糧將陪伴鄉(xiāng)村孩子在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為本次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。活動(dòng)還設(shè)計(jì)了的“閱讀存折”打卡活動(dòng)，通過家校聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，讓書香持續(xù)浸潤童心。

本次志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了雙向賦能，既為鄉(xiāng)村兒童開啟了通向閱讀與科技的智慧之窗，也為青年學(xué)子搭建了知行合一的實(shí)踐平臺(tái)。威尼斯歡樂娛人城1099官網(wǎng)首頁智能工程技術(shù)學(xué)院將持續(xù)完善“專業(yè)賦能+公益服務(wù)+鄉(xiāng)村振興”模式，推動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化發(fā)展，讓更多鄉(xiāng)村兒童在閱讀中汲取知識(shí)、在科技中啟迪夢(mèng)想，為鄉(xiāng)村文化振興注入青春力量。

（杜沈悅、趙林林、季子慧、祝靜雯）

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